校友故事 | 玛丽娜：雪落阿勒泰，灯亮人大夜 —— 家风指引的成长路
发布时间：2025-11-12 | 编辑：alumni | 媒体来源：中国人民大学校友网 | 浏览次数：0

在 “金风银韵承家风，教泽绵长聚校情” 校友金婚、银婚纪念礼的分享台上，2012级教育学院硕士玛丽娜・马哈布力说起了父母的家风故事。这位新疆阿勒泰草原的姑娘，从祖国最西端的边陲小城走来，在人大的沃土上汲取养分，最终成为家风与教育精神的坚定传承者，用实际行动诠释着 “知识改变命运” 的深刻内涵。

家风为根：跨越草原与书桌的信仰传承

玛丽娜的家风，深深扎根在阿勒泰的雪山草原与书香文脉之中。她的爷爷奶奶是世代游牧的哈萨克族牧民，虽目不识丁，却将 “努力、认真、勤奋” 的信念融进日出而作、日落而息的放牧生活。

在那个吃大锅饭、物资匮乏的年代，爷爷却坚定要让孩子们读书。 “你们一定要读书，你们只有读书才能走出去，要不然只能像我们这样一辈子放牧”，这是爷爷见过太多草原艰辛后，掏心窝子的叮嘱和无奈。

玛丽娜的爷爷家有7个孩子，玛丽娜的父亲是老大，最小的叔叔则是家族里最特殊的存在 —— 按照哈萨克族的传统，最小的儿子要留在父母身边负责养老，同时继承家族大部分的牛羊财产。小叔叔没能考上高中，自然也就留了下来，成了一名和爷爷一样的牧民。
玛丽娜从小听父亲讲小叔叔的故事，那些故事里没有城市的灯火，只有草原的风、迁徙的路和数不尽的辛苦。

小叔叔的日子，是从凌晨的第一缕晨光开始的。每天天不亮，他就要起身去圈里赶牛羊 —— 几百只羊、几十头牛，得一一数清，再赶着它们往草场走。白天，他要盯着牛羊吃草，不能让它们啃食刚冒芽的嫩草根，也不能让羊群跑到悬崖边；到了傍晚，又得把牛羊赶回家，再重新数一遍 —— 少一只都不行。

草原的天气比孩子的脸变得还快，前一秒还是晴天，下一秒就可能下起冰雹。不管天气如何糟糕，但草原转场不能停，一旦耽误了时间，牛羊就可能没草吃，冬天就熬不过去。按照哈萨克族 “天人合一” 的传统，他们在一个草场最多待一个月，哪怕草还没吃完，也要赶着牛羊迁徙，每次转场，少则走几十里，多则走几百里，小叔叔背着帐篷、粮食，赶着牛羊，白天走，晚上就在路边搭帐篷过夜，夜里还要起来好几次，看看牛羊有没有跑散，有没有野兽靠近。到了秋天，山上下雪前，他们要把牛羊赶回村里的 “冬窝子”—— 那是专门用来过冬的圈舍，可就算到了冬窝子，也不轻松，得给牛羊准备干草，夜里还要起来添料，防止牛羊冻着。

父亲后来跟玛丽娜说，正是因为也见过父辈这般的艰辛，他才更把爷爷 “读书走出去” 的话记在心里，更拼了命地学习。

上世纪 70 年代末，恢复高考的消息传到草原时，玛丽娜的父亲刚读完高中。当录取通知书寄到富蕴县杜热乡的牧户家时，全家既欢喜又犯愁：伊犁的农学院虽免学费、管食宿，但从富蕴到伊犁的路费，成了横在眼前的难关。那时家里吃 “大锅饭”，年底才按工分领少量报酬，连私人财产都没有。爷爷攥着通知书，摩挲着边角说：“只要能考上，砸锅卖铁也得让你去。”

为了凑路费，爷爷想起了家里养的水貂。那是当时草原上少见的 “值钱物件”，爷爷连夜宰杀、剥皮，用粗布反复擦拭皮毛，生怕留下一点污渍影响价钱 —— 他知道，这张水貂皮，是儿子走出草原的希望。

第二天一早，爷爷裹着羊皮袄，牵着父亲的手，走了两个小时的雪路，到杜热乡卫生院找一位相熟的工作人员。“同志，我儿子考上大学了，差路费，这张水貂皮您看看，能不能帮衬着借点钱？” 爷爷的声音带着谦卑，却透着坚定。工作人员夫妻都是国家职工，每月工资加起来 70 元，听了原委后，当即拿出 50 元 —— 在当时，这相当于 5 只羊的价钱，够普通牧民生活小半年。握着这皱巴巴的 50 元，玛丽娜的父亲在路上跋涉了20多天，才走到学校。

而母亲的家族，则用 “书桌” 与 “书籍” 撑起了 “知识改变命运” 的另一种信念。玛丽娜的姥姥是富蕴县小学的教师，姥爷是法院干警，两人日子过得格外朴素 ，却从不在子女的教育投入上含糊半分。姥姥特意找江浙木工定制书桌，让孩子们拥有自己的书桌，母亲至今记得，自己小时候读的《红岩》《复活》，都是姥姥买回来的，哪怕后来工作了，母亲也保持着读杂志的习惯，《中国青年》《读者》常年摆在她的书桌一角。

1987 年，哈萨克族青年（玛丽娜的父亲）与蒙古族姑娘（玛丽娜的母亲）相遇了。那时不同民族通婚还少见，他们冲破世俗眼光走到一起，不仅是爱情的结合，更是两种家风的融合 —— 父亲带来草原的 “坚韧实干”，母亲带来书桌前的 “崇学好思”。

对 “书” 的珍视，也被母亲完整地传给了玛丽娜和弟弟。从小学开始，母亲每个月都会雷打不动地给姐弟俩订两本杂志 ——《作文大王》和《儿童时代》。

更让玛丽娜难忘的，是父母在 “学习” 上的以身作则 —— 父母从小接受的是哈萨克语母语教育，参加工作后才开始系统学汉语。为了做好工作，他们把 “学习汉语” 当成了日常任务。到了玛丽娜上五六年级、汉语水平渐渐超过父母时，家里还多了一项 “固定活动”—— 每当父母要准备会议讲话稿或培训发言材料，就会把稿子交给玛丽娜和弟弟，让他们帮忙标注 “拿不准的拼音”。

尤其是父亲，汉语基础稍弱，每次准备发言稿都会格外认真。晚上吃完饭，他会坐在台灯下，把稿子铺在桌上，逐字逐句读给玛丽娜听， 要是发音不准，玛丽娜就会在字旁标上拼音，再一遍遍地教父亲读，父亲则跟着重复，直到咬字清晰。有一次，父亲要在全县农业工作会议上发言，前一天晚上练到了深夜，有些难读的句子，他还特意画了停顿符号。

玛丽娜的父亲在农业系统一待就是三十年：寒冬里，他裹着棉袄走村入户，给牧民讲农作物防冻技术；酷暑时，他顶着烈日蹲在田间，教农民辨别病虫害。母亲则一头扎进县档案馆：起初档案馆只有几间简陋的平房，档案袋堆得像小山，她带着同事们用了五年时间，把简陋的档案室建成了现代化档案馆。

他们从不说教，却用行动告诉玛丽娜和弟弟：“努力不是口号，是把每一件事做好；读书不是目的，知识不仅可以改变命运，也可以让其他人的生活更好。”

人大为翼：考场上的温暖与校园里的成长

在父母的托举下，玛丽娜的心里早早种下了 “走出去” 的种子。2001 年，富蕴县妇联组织 “北京航空航天夏令营”，3000元的费用在当时相当于母亲几个月的工资。母亲却没犹豫，那次夏令营，玛丽娜第一次看到天安门、爬了长城，还听航天院士讲课 —— 院士手里的火箭模型升空时，她悄悄在心里说：“我以后也要来北京上学。”

2007 年，玛丽娜考入中央民族大学教育学专业。本科毕业时，身边同学大多选择考公，她却想继续深造。母亲打电话说：“只要你想考，我们全家都支持” 。她把目标定在了中国人民大学教育学院，“听说人大的老师特别好，我想去那里学真东西。”
2011 年考研那天，北京飘着小雪。玛丽娜走进人大考场时，手心全是汗 —— 她是考场里唯一的少数民族考生，身份证上的 “哈萨克族” 让她有些紧张。监考老师却格外温和，拆试卷时，她的手有点抖，老师走过来，轻轻帮她撕开密封条最后一门考完，她收拾东西准备走，老师叫住她：“祝你考上人大 —— 我们在人大见。” 这句话，让她在雪天里暖到了心里。

入学后，玛丽娜更深刻地感受到了人大的温暖。她的导师是程方平教授，一位儒雅的学者，当时教育学院在国学馆，三楼楼道里的字画都是程教授写的。在程教授身上，她懂得了什么是 “学高为师，身正为范” ，也更加坚定了 “回去做教育” 的决心。
在人大的日子里，玛丽娜最喜欢去的地方是国学馆的阅览室。午后的阳光透过窗户洒在书页上，她读着书，天气好的时候，抬头看看窗外的天空，就会想起阿勒泰的草原 —— 一个辽阔，一个厚重，却都给了她成长的力量。

传承为任：讲台上的坚守与家风的延续

2012 年，玛丽娜从人大毕业，通过新疆 “人才引进绿色通道” 回到家乡，成为自治区团校的专任教师。
后来团校改革，从 “教学型” 转向 “机关型”，玛丽娜却不想离开讲台。她辞职后，重新备考，最终，她考上了新疆师范高等专科学校（原新疆教育学院），继续做她的 “教育梦”。

作为两个孩子的母亲，玛丽娜接过了家风的接力棒。她像祖辈、父辈那样，重视孩子的教育，竭尽所能提供优质资源，希望将这份跨越三代的 “托举之力” 延续下去，这份 “传帮带” 的坚守，恰是最动人的力量 —— 就像阿勒泰的草原，一年年枯了又绿，却永远滋养着生灵；就像人大的校训，一代代传下去，却永远指引着方向。

“不到新疆不知祖国之大，不到阿勒泰不知草原之美。” 玛丽娜说，她的家乡不仅有李娟笔下的诗意风光，更有无数像她父母一样的普通人 —— 他们没有惊天动地的事迹，却用一辈子的坚守，把 “认真、坚韧、善良” 的家风，写在了草原上、写在工作里、写在对孩子的教育中。
这就是玛丽娜的故事 —— 一个关于家风、关于教育、关于坚守的故事。

它告诉我们，再平凡的人生，只要有信仰的支撑、知识的滋养，就能走出属于自己的精彩，也能照亮更多人的路。它也告诉我们，家风从来不是空洞的道理，是爷爷的水貂皮、小叔叔的转场路、父亲的田间脚、母亲的书桌灯，是一代代人用经历写就的 “活教材”，也是我们前行路上最温暖的力量。

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