振奋人心!人大师生热议党的二十大报告
发布时间:2022-10-17 | 编辑:alumni | 媒体来源:中国人民大学校友网 | 浏览次数:0

人大师生热议

党的二十大报告

10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。

学校党委书记张东刚、校长林尚立在人民大会堂现场聆听习近平总书记的报告。北京教育系统疫情防控工作领导小组派驻联络员邓鸿,校领导吴付来、郑水泉、杜鹏、朱信凯、齐鹏飞、王轶、胡百精,学校党委委员、纪委委员及师生代表在明德主楼13层第一会议室集中收看大会开幕会。

开幕会结束后,学校党委理论学习中心组(扩大)专题学习会举行,张东刚、林尚立以书面形式发表学习体会,在校集中收看开幕会的校领导、师生代表热切交流学习心得体会,郑水泉受张东刚委托主持会议。

 

张东刚的学习体会

张东刚表示,中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,对鼓舞和动员全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重大意义。现场认真聆听习近平总书记代表十九届中央委员会所作的报告,感到无比激动、无比自豪、无比振奋。习近平总书记在报告中特别指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,为教育改革发展指明了前进方向,注入了前进动力。作为党创办的第一所新型正规大学,中国人民大学要以高度的政治责任感、使命感深入学习贯彻党的二十大精神,在学习宣传、研究阐释、贯彻落实党的二十大精神中责无旁贷地肩负起“排头兵”的光荣使命,教育引导党员干部、师生员工把思想和行动统一到党的二十大精神上来,统一到党中央重大决策部署上来,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,让听党话、跟党走的信念成为人大师生的自觉追求,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,继续书写中国新型高等教育的光辉篇章。

张东刚强调,中国人民大学将高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,与学习贯彻习近平总书记在学校考察调研时重要讲话精神结合起来,始终牢记习近平总书记对学校的殷切期待和嘱托,巩固“独树一帜”的鲜明特色,坚持教育报国的办学导向,牢牢把握“六面旗帜”总体要求,实施“‘走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路’十大工程”,以更加昂扬的姿态奋进新征程、建功新时代,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴做出新的贡献!

张东刚特别强调,我们将弘扬伟大建党精神,坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,传承红色基因,持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,使党对学校的全面领导更加制度化、规范化、科学化,学校党的领导体系、组织体系、工作体系更加健全。我们将落实好立德树人根本任务,大力推进党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑,引导青年学子努力成为堪当民族复兴重任的“复兴栋梁、强国先锋”。我们将坚定自觉自信,肩负起新时代高校在建设社会主义文化强国和繁荣发展中国特色哲学社会科学中的使命担当,加强对党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统化学理化学科化研究,在举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象上作出更大贡献。我们将深入贯彻人才强国战略,加快打造人文社会科学研究和教学领域的重要人才中心和创新高地,引导全校教师做“经师”和“人师”的统一者,为我国形成人才国际竞争的比较优势提供有力支撑。

林尚立的学习体会

林尚立表示,党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴。习近平总书记代表十九届中央委员会所作的报告,高屋建瓴、内涵丰富、振奋人心、意义深远。党的二十大的胜利召开,为我们奋进新征程、建功新时代提供了坚强政治保证、强大思想指引、磅礴精神力量。

林尚立强调,教育兴则国兴,教育强则国强。中国人民大学在85载的办学历程中书写了波澜壮阔的办学篇章,铸就了独一无二的精神品格和历史底蕴。在新起点上,我们要切实学习好宣传好贯彻好党的二十大精神,把全校师生的思想行动统一到党的二十大精神上来,深入贯彻落实习近平总书记在学校考察调研时重要讲话精神,抓住立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重大时代机遇,抓住高等教育高质量发展的重大战略机遇,抓住加快构建中国特色哲学社会科学的重大发展机遇,把握大势、顺应趋势、发挥优势,在建设中国特色、世界一流大学的道路上奋勇前进。

林尚立就如何将学习宣传贯彻落实党的二十大精神融入学校事业发展提出要求。他强调,要把党的二十大精神融入学校全面深化综合改革、稳步推进“双一流”建设的全过程,坚定不移贯彻党的教育方针,贯彻落实学校第十五次党代会精神,蹄疾步稳、砥砺前行,聚焦核心使命、转变发展方式、调整结构布局、优化资源配置,完善与中国特色、世界一流大学相适应的治理体系,大力提升学校治理效能,实现内涵式发展。要落实立德树人根本任务,传承红色基因、赓续红色血脉,扎根中国大地办大学,着力回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个教育的根本问题,积极构建德智体美劳“五育”并举的高质量人才培养体系,培养造就一大批堪当时代重任的“复兴栋梁、强国先锋”。要加快推进知识创新、理论创新、方法创新,努力成为建构中国自主的知识体系的时代先锋,立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,打造彰显中国特色、中国风格、中国气派的“人大学派”,以高度的文化自信和历史自觉推动中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林。

吴付来的学习体会

吴付来表示,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会所作的工作报告是一篇高举中国特色社会主义伟大旗帜、引领谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章的纲领性文献,让我们感到责任更重、信心更强、干劲更足。学校纪检监察机构将认真学习领会党的二十大精神,准确把握习近平总书记关于持之以恒推进全面从严治党的谆谆告诫,牢记“三个务必”,从严从细落实深化中管高校纪检监察体制改革的具体要求,牢记职责使命,主动担当作为,加强政治监督,做实日常监督,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,以强有力的监督执纪推动学校事业高质量发展,为推动党的二十大精神在人民大学落地生根并形成生动实践提供坚强政治保障。

郑水泉的学习体会

郑水泉在主持学习会时表示,通过观看开幕会、聆听习近平总书记所作的报告,令人心潮澎湃、十分振奋。他从三个方面分享学习体会,一是要坚定政治自觉,深刻认识新时代十年伟大变革的重大意义,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉地做到“两个维护”,在政治上思想上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要坚定政治自信,从中国共产党的百年奋斗史、从新时代十年的伟大变革中汲取精神力量,让听党话、跟党走成为人大师生的自觉追求,更加自信地在中国共产党领导下奋进新征程、建功新时代。三是要坚定政治担当,把习近平总书记的政治嘱托和殷切期望转化为新时代新征程上干事创业的精神动力和实际行动,举旗帜、当旗手,走新路、作先锋,坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新征程的绚丽人大篇章。

杜鹏的学习体会

杜鹏认为,习近平总书记的报告全面回顾总结了中国共产党在过去五年以及十八大以来新时代的非凡十年带领全党和全国人民取得的历史性成就,明确提出了今后时期党的中心任务:全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。听完报告后,我为党在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下取得的历史性成就感到无比自豪、无比激动,对实现新的中心任务和奋斗目标充满信心、倍感责任重大。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,作为教育工作者,我将积极把党的中心任务和战略重点领域与学校教育工作实践紧密结合,全面落实,取得实效。我将进一步加强学习,深入领会二十大报告精神实质,以实际行动切实做好宣传、阐释和落实工作。

朱信凯的学习体会

朱信凯表示,要坚决贯彻落实党的二十大精神,以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉投身学校“坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学的新路”事业。一是涵养德行,成为“人师”,牢牢把握立德树人这一根本任务,以德立身、以德立学、以德施教,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人贡献力量;二是精通专业,做好“经师”,胸怀“国之大者”,善谋“党之大计”,勇担求解国家发展中“三农”等领域重大问题和突出难题的历史性任务,用学术讲好中国故事;三是着眼未来,高质量推进通州新校区建设,为学校早日建成“让党放心、人民满意、世界一流”大学提供有力支撑,为服务北京城市副中心建设和京津冀协同发展重大战略,推进国家和首都发展作出新的人大贡献。

齐鹏飞的学习体会

齐鹏飞提出,党的二十大报告全面总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,深刻论述了新时代开辟马克思主义中国化时代化新境界的伟大意义,系统阐释了新时代新征程中国共产党的使命任务,提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措,立意高远、内涵丰富、思想深邃、博大精深,是习近平新时代中国特色社会主义思想的集中体现,是马克思主义中国化时代化的新发展新篇章,是党团结带领全国各族人民夺取新时代新征程中国特色社会主义伟大胜利的政治宣言和行动纲领,是一篇闪烁着马克思主义世界观和方法论思想光辉的纲领性文献。当前和今后一个时期的首要政治任务,就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的二十大精神,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在新的赶考之路上继续创造令人刮目相看的新奇迹。

王轶的学习体会

王轶认为,作为高校教育工作者,我将坚定不移地学习领悟、贯彻落实党的二十大精神,牢牢把握建构中国自主的知识体系这一重要使命任务,以时不我待的奋进姿态推动建构学校“哲学社会科学自主知识体系创新工程”,一是全面系统推进习近平新时代中国特色社会主义思想在建构自主知识体系中的学理化阐释、学术化表达、大众化传播,强化习近平新时代中国特色社会主义思想在建构自主知识体系中的核心地位。二是聚焦服务现代化发展和人类文明新形态建设,落实立德树人根本任务,全面系统推进知识体系研究、知识手册编写、知识体系进教材进课堂进头脑重大专项,强化自主性、原创性在建构自主知识体系中的内涵地位。三是创新自主知识体系的国际传播与推广,积极传播中国声音、中国理论、中国思想,增强自主知识体系的国际认同度和价值引领力。

胡百精的学习体会

胡百精提出,作为中国共产党创办的第一所新型正规大学,中国人民大学要进一步加强党的全面领导,传承红色基因,扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路;要进一步响应党的中心任务和重大战略,落实立德树人根本任务,面向国家现代化、民族复兴和人类文明新形态,培养造就堪当时代重任的拔尖创新人才;要进一步深化教育教学战略性重构和系统性创新,推动大思政体系、自主知识体系、教材体系、教学体系、治理体系一体均衡贯通发展,构建新时代五育并举的高质量人才培养模式。我将持续深入学习宣传、研究阐释、贯彻落实党的二十大精神,以大会精神为指导,立足新时代新征程,结合自身工作岗位实际,努力开创我校学生工作和本科教学工作的新格局。

习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、马克思主义学院教授秦宣表示,党的二十大报告对于十年来中国社会发生的历史性变革、取得的历史性成就进行了更加系统、更加全面的阐述,充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想是来源于实践、接受了实践检验的科学理论体系。报告同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展进行了新的概括和提炼,特别突出体现了其中蕴含的马克思主义世界观和方法论。报告同时也对全面建设社会主义现代化国家进行了全景式展示和部署,重申了全面建成社会主义现代化强国分两步走等重大原则,具有重要意义。特别值得注意的是,报告单独设立两大部分,增加了科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑;推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定两个重要方面的内容,具有重要的创新性和针对性。对于社会科学工作者而言,报告从理论和实践两个层面提出了诸多新思想新论断,需要我们在今后的学习宣传阐释过程中深入领会、深入研究。

中共党史党建研究院执行院长、马克思主义学院教授杨凤城认为,党的二十大报告全面系统回顾了新时代以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,从战略全局上对党和国家事业作出规划和部署。我们要把学习贯彻党的二十大精神与学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和党的十九届六中全会等中央重要会议精神结合起来,深入研究阐释新时代十年伟大变革在中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和中华民族发展史上所具有的里程碑意义,深刻体会中国共产党人敢于斗争、善于斗争的伟大斗争精神新的时代特征和丰富内涵,认真领悟习近平新时代中国特色社会主义思想所具有的理论创新与实践伟力,为全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴贡献人大人应有的力量。

应用经济学院院长、教授郑新业表示,党的二十大报告是一份具有划时代意义的纲领性文献,立足世界文明史、科学社会主义史和华夏文明史的宏阔视野,科学总结了新时代十年党和国家事业发展所取得的伟大成就,系统谋划了社会主义现代化的历史任务,擘画了全面建成社会主义现代化强国“分两步走”总的战略安排的宏伟蓝图,同时特别指出我们在社会主义现代化建设的历史进程中全面贯彻新发展理念,着力推动高质量发展,主动构建新发展格局,全面推进中国特色大国外交,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态,鼓舞人心、催人奋进!作为一名普通党员,我要将学习贯彻党的二十大精神与学习领会学校第十五次党员代表大会精神相结合,在全面建成社会主义现代化强国的崭新征程中书写高质量推进学校“双一流”建设的辉煌篇章。

哲学院2019级本科生王海蓉、法学院2019级本科生郑槐泠、经济学院2020级政治经济学专业硕士研究生赵倚仟、环境学院2019级人口资源与环境经济学博士研究生方丹阳、信息资源管理学院2021级档案学博士研究生龙家庆、马克思主义学院2021级中共党史专业博士研究生吕晓莹作为学生代表参加学习会并分享学习体会。

同学们结合自身专业所学与实践所得,分享了自己对新时代十年伟大变革的真切感受、真心体会和真情赞叹。大家表示,十年来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,令青年一代更觉使命重大、责无旁贷。在党的二十大开幕会上,习近平总书记指出,青年强则国家强,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。我们要以习近平总书记的殷切期待为指引,坚定不移听党话、跟党走,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,不负领袖嘱托,不负人民期待,不负时代重托!新时代人大青年定当自觉赓续红色基因,传承红色血脉,发扬光荣传统,时刻不忘“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格,始终奋进在新时代前列,唱响“复兴栋梁、强国先锋”的时代强音,让个人成长成才的人生轨迹与中华民族伟大复兴的历史进程同频共振,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花!

 

党的二十大报告在中国人民大学

广大师生中引起热烈反响

全校上下迅速掀起学习

党的二十大报告精神的热潮

中国人民大学师生对党的二十大胜利召开表示热切关注,党的二十大是高举旗帜、求真务实、团结奋进的重要大会

“人民教育家”国家荣誉称号获得者、中国人民大学荣誉一级教授高铭暄表示,全国人民热切期盼的中国共产党第二十次全国代表大会,今天上午胜利开幕了!我怀着激动的心情认真学习、聆听了习近平总书记所作的气势恢宏、高瞻远瞩的报告。作为一名老党员,我发自内心地为新时代十年来中国取得的历史性成就感到自豪,为民族复兴的磅礴伟力感到振奋,更对祖国的光明未来充满期待!我是一位鲐背之年的老教师,在有生之年有幸参与了新中国刑事法治建设的全过程,见证了全面依法治国从起步阶段到总体格局基本形成的全过程,我深切地感受到,法治中国建设一路走来的显著成就都要归功于伟大的、正确的中国共产党。正是在党的关怀、培养和教导下,一代又一代中国法律人和法学教育者方得以满怀壮志地投身法治事业、为建设中国特色社会主义法治体系奉献自己。我坚信,有中国共产党的坚强领导和习近平总书记作主心骨与领路人,在习近平法治思想的指导下,中国特色社会主义法治道路必将越走越宽广!今后,我将和我的同事们一道,不忘初心、牢记使命,继续为党育人、为国育才,绝不辜负党和国家的恩情厚望,矢志不渝地为推进新时代法治中国建设作出新的贡献。

中国人民大学商学院院长、教授叶康涛表示,当前世界形势错综复杂,人类社会面临前所未有的挑战。党的二十大报告为构建人类命运共同体指明了方向,提供了中国之治的解决方案,是促进人类社会更好实现和平与发展的正确方向和必由途径。在接下来的工作中,我一定要深入学习,深刻领会习近平总书记报告精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实科教兴国的重要指示,扎根中国,努力构建中国自主的工商管理学科知识体系,实现学科高质量发展,为党和国家治国理政服务,为党育人,为国育才,造就堪当民族复兴重任的新商科人才!

中国人民大学农业与农村发展学院2021级博士研究生汪庆浩表示,十年来,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,我们书写了激荡人心的东方传奇,赢得了令人惊叹的大国荣光,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。时间镌刻不朽,奋斗成就永恒,砥砺奋进的十年在今天迎来了新的关键节点,如红日东升,如大潮奔涌,如长风浩荡,我们向着全面建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的伟大目标继续迈进!作为一名新时代青年,我们生逢其时,肩负重任,更应不忘初心、牢记使命,更应以自信践行中国之治、以自立拓宽中国之路、以自强铸就中国之光!

中国人民大学师生对党和国家事业的伟大成就感到欢欣鼓舞,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程、获得了彪炳史册的历史胜利

中国人民大学荣誉一级教授、哲学院教授张立文表示,党的二十大指明了新时代新征程的前进方向和使命任务,让人倍感振奋和鼓舞!党的二十大报告指出,“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”作为一名教育工作者,我要积极响应党的号召,铸魂立德,建功立业,创新立言,为国育才。在新的时代进程中,我们要依据中国自己的实际,把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,开创中国哲学“自己讲、讲自己”的新局面,为实现中国哲学的智能创新、发扬中国哲学的风格神韵而不断努力。以自信自强的姿态,推进中国文化走向世界、走向未来!

中国人民大学农业与农村发展学院党委书记、教授吕捷表示,党的二十大报告思想深邃、催人奋进,其中关于全面推进中国现代化进程提出“中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义”。我们党都始终坚守全心全意为人民服务,以人民为中心,这是世界上其他任何一个政党都不具备的,也是我们党都能够在百年征程中始终保持旺盛的生命力的根本原因。第二个就始终坚持走中国特色社会主义道路,在现代化的进程中不断增加社会主义因素,共同发展、共同分享、共同富裕,充分发挥社会主义制度优势和政治优势。中国共产党在一百年的艰难探索中不断推进马克思主义中国化,走出了一条马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的独特的道路,不唯书、不唯上、只唯实,坚持实事求是,坚持走自己的道路。

中国人民大学师生对党的二十大描绘的未来发展宏伟蓝图倍感振奋,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩,谋划以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的大棋局

中国人民大学荣誉一级教授、新闻学院教授方汉奇表示,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告,报告高屋建瓴、内容丰富,有质量,有新意,是开启新征程的纲领性文件,是引领中华民族前进和发展的宣誓。报告明确提出举什么旗,走什么路,用怎样的精神状态,实践什么样的目标。报告对未来发展提出的中心任务使命是“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”,明确了中国式现代化的特征,本质要求和战略路径。这次报告是党和国家事业发展史上的一个重大里程碑,是迈向中华民族伟大复兴的重要一步。

中国人民大学社会与人口学院教授李婷表示,作为高校教师,我感受到了党和国家对教育事业倾注的热情与期盼,将继续投身于教育与科研实践中,进一步探索、理解和阐释国家发展新格局与人类文明新形态。作为民主党派人士,还需要不断学习党对统一战线和多党合作的新思想新要求,不断提高参政议政能力,努力投身于宏伟蓝图的建设过程中。

中国人民大学经济学院分团委书记程万昕表示,习近平总书记所作的报告为我们上了一堂思想深邃的党领导下的中国不断发展的公开课,一堂深刻难忘的不同方面中国人民敢闯敢干、倾情奉献的思政课,一堂生动形象的赓续红色血脉的初心课。作为一名基层团组织工作人员,要在青年学生思想教育方面多下功夫,引领同学们以问题为导向,锐意进取,在社会实践中将青春写在田间地头,在学术研究中做到理论与实践相结合,在志愿服务中实现自我价值,回报社会。要带领青年团员做好政治建设,将支部建设成全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和合格接班人的战斗堡垒。

中国人民大学师生对党的教育事业始终保持无限忠诚,为走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路努力奋斗,以实际行动贯彻落实党的二十大精神

中国人民大学党委常委、组织部部长青格勒图表示,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作的报告中,全面总结回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革。个人身逢盛世,既是亲历者,又是见证者,更是受益者,深刻体会到国家的繁荣昌盛、社会的安全稳定、人民的健康福祉决不能离开党的坚强领导、正确领导。全党、全国各族人民对以习近平同志为核心的党中央更加地拥护和爱戴。报告面向未来擘画发展蓝图,涉及治国理政强军建党各方面,特别把科教兴国单列成篇,突显了对教育、科技、人才等工作的高度重视,身为教育工作者,尤感光荣和振奋。报告在此既有继承又有发展,既有对党的教育方针的一以贯之,强调办好人民满意的教育,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系;又立足新时代要求,明确提出“提高人才自主培养质量”,强化自信、自立、自强。这些都是我们推进办学治校各项工作,实现事业高质量发展的根本遵循,必须融入到学校第十五次党代会确立的目标任务和各项具体工作中来。

中国人民大学党委常委、宣传部部长,劳动人事学院院长杨伟国表示,教育、科技、人才,是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在未来工作中,要深入学习宣传贯彻党的二十大精神,深刻领会大会提出的重大理论观点和重大战略思想,牢记“为党育人、为国育才”初心使命,准确把握教育规律、人才成长规律和人才工作规律。要充分发挥教育在人才培养中的基础性作用,坚持党管人才原则,以完善体制机制为重点、营造良好氛围为关键,全面做好各项工作,助推人才发展体制机制改革。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,着力形成人才国际竞争的比较优势,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来,为深入实施新时代人才强国战略、加快建设世界重要人才中心和创新高地贡献力量。

中国人民大学学校党政办主任、机关党委常务副书记罗建晖表示,党的二十大的胜利召开鼓舞人心、催人奋进,升腾起全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和力量!党的二十大报告主题鲜明、思想深邃、高屋建瓴、气势磅礴,科学谋划了党和国家事业发展的目标任务和大政方针,明确了中国共产党团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务。我一定认真学习领会党的二十大精神,带头学习研讨,带头贯彻落实,带领学校党政办干部,以习近平总书记致中国人民大学建校80周年重要贺信精神和到中国人民大学考察调研时重要讲话精神为指引,深入贯彻落实学校第十五次党代会部署要求,为走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路而努力奋斗,以实际行动贯彻落实党的二十大精神!

中国人民大学马克思主义学院党委书记兼常务副院长王易表示,作为从事马克思主义理论研究和教学的我,接下来会将学习、研究、宣传党的二十大精神作为重中之重。全面领悟学,系统研读党的二十大报告,既做到原汁原味地通读,又深刻把握其中的重要论断,比如“自信自强、守正创新”、“三个务必”、新时代的三件大事、新时代新征程中国共产党的使命任务等,领悟贯穿其中的立场、观点和方法。结合专业学,结合马克思主义理论的研究背景,深刻回答党的二十大报告提出的“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”这一重大问题,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,以扎实的研究推动马克思主义中国化时代化。带着使命学,聚焦实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的要求,坚持为党育人、为国育才,落实立德树人的根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量,以优异的育人成绩献礼中国特色社会主义新时代的伟大征程。

来源:中国人民大学微信公众号

 

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